In diesem Abschnitt lernt ihr neben der Reflexion noch zwei weitere Möglichkeiten kennen, wie Schall beeinflusst werden kann.

Schaut euch hierzu das Video an und bearbeitet anschließend die unten stehenden Aufgaben.

Weist das Phänomen der zugehörigen Abbildung zu.
Ordnet die Begriffe zu, indem ihr diese zu der richtigen Abbildung zieht und kontrolliert eure Antwort.

Bringe die Elemente durch Klicken oder Ziehen in die richtige Reihenfolge. Tippe auf eine Kachel (oder ziehe sie) in die passende Reihenfolge. Tippe eine gewählte Kachel zum Entfernen.

Reflexion

Streuung

Absorption

Antwort prüfen

Bestimmt die korrekte Abbildung zu dem Phänomen der Schallstreuung.
Wählt eine Antwortmöglichkeit aus und kontrolliert eure Auswahl.

Nur eine Antwort ist richtig

Antwort prüfen

Bestimmt die korrekte Abbildung zu dem Phänomen der Schallabsorption.
Wählt eine Antwortmöglichkeit aus und kontrolliert eure Auswahl.

Nur eine Antwort ist richtig

Antwort prüfen

Ordnet die wahrnehmbare Lautstärke der Darstellung zu.
Zieht die Ohren zu der richtigen Abbildung und kontrolliert eure Zuordnung.
(Je größer das Ohr, desto lauter ist es.)

Bringe die Elemente durch Klicken oder Ziehen in die richtige Reihenfolge. Tippe auf eine Kachel (oder ziehe sie) in die passende Reihenfolge. Tippe eine gewählte Kachel zum Entfernen.

Antwort prüfen

Bestimmt die Voraussetzung für die Streuung von Schall.
Wählt den Begriff, der in die Lücke (…) gehört. (VLLT BEIDE FRAGEN DRUNTER ZU EINER LÜCKENEXT AUFGABE MACHEN?)

Nennt den korrekten Fachbegriff.
Wählt den Begriff, der in die Lücke (…) gehört.