Unsere Hypothesen
- H1: Wenn die Versiegelung einer Fläche zunimmt, dann steigt die Lufttemperatur.
- H2: Wenn die Begrünung einer Fläche zunimmt, dann sinkt die Lufttemperatur.
Untersuchung planen
Wir haben nun gemeinsam Hypothesen aufgestellt, wie die Umweltfaktoren Versiegelung und Begrünung mit der Lufttemperatur zusammen hängen könnten. Um eure Hypothesen zu überprüfen, werdet ihr gleich draußen auf dem Schulhof eigene Messungen durchführen.
Für die Untersuchung untersucht ihr in Gruppenarbeit zwei Flächen mit demselben Material. Eine Fläche befindet sich in der Sonne, die andere im Schatten.
Wir schauen uns Flächen aus folgenden Materialien an:
Rasen
Sand
Stein
Beton
Ihr werdet auf euren Flächen Messwerte zu den folgenden Messgrößen erheben:
- Begrünung
- Versiegelung
- Helligkeit
- Luftfeuchtigkeit
- Lufttemperatur
- Oberflächentemperatur
Schaut euch die einzelnen Messgrößen nochmal genauer an!
Begrünung
Unter Begrünung versteht man das Vorhandensein von Pflanzen, Bäumen, Sträuchern oder Grünflächen. Sie wird in Prozent (%) angegeben.
Helligkeit
Die Helligkeit wird als Beleuchtungsstärke in Lux gemessen. Lux beschreibt, wie viel sichtbares Licht auf eine Fläche fällt. Anhand der Lux können wir sonnige und schattige Orte unterscheiden, auch wenn es bewölkt ist.
Versiegelung
Der Versiegelungsanteil gibt an, wie viel Prozent (%) des Bodens durch den Menschen mit Material wie Steinen oder Asphalt versiegelt wurden.
Luftfeuchtigkeit
Die Luftfeuchtigkeit beschreibt, wie viel Wasserdampf in der Luft enthalten ist. Sie wird in Prozent (%) angegeben.
Lufttemperatur
Die Lufttemperatur beschreibt, wie warm oder kalt die Luft am Messort ist. Sie wird in Grad Celsius (°C) angegeben.
Oberflächentemperatur
Die Oberflächentemperatur beschreibt, wie warm die Oberfläche eines Materials ist. Sie wird auch in Grad Celsius (°C) angegeben.
Messwerte & Einheiten
Gruppenaufteilung & Material
Ihr werdet die Untersuchung in der 4er Gruppe durchführen, die ihr bereits gebildet habt.
Jede*r von euch bekommt innerhalb der Gruppe eine der vier Rollen:
- Protokollant*in
- senseBox-Expert*in 1
- senseBox-Expert*in 2
- senseBox-Expert*in 3
Ihr benötigt für die Untersuchung folgende Materialien:
- eine senseBox
- ein iPad
- 4x Hütchen
- ein Maßband
- ein Infrarot-Oberflächenthermometer
Bitte warten …
Bitte stoppt die Lerneinheit an dieser Stelle und geht noch nicht auf die nächste Seite. Bevor wir rausgehen, fassen wir nocheinmal gemeinsam zusammen.